Лидерская школа PACED в Кыргызстане: где сходятся пути
Бишкек, 2–4 декабря 2025 года
В начале декабря Бишкек на три дня стал местом встречи лидеров паллиативной помощи из разных стран. Здесь прошла Лидерская школа PACED — международная образовательная программа, посвящённая развитию лидерства, поиску системных решений и устойчивых подходов в паллиативной помощи.
Школа прошла на площадке Novotel Бишкек при стратегическом партнёрстве с Ассоциацией паллиативной и хосписной помощи Кыргызстана. В ней приняли участие специалисты и руководители из девяти стран: Грузии, Армении, Монголии, Беларуси, Сербии, Латвии, Узбекистана, Казахстана и Кыргызстана.
Школа прошла на площадке Novotel Бишкек при стратегическом партнёрстве с Ассоциацией паллиативной и хосписной помощи Кыргызстана. В ней приняли участие специалисты и руководители из девяти стран: Грузии, Армении, Монголии, Беларуси, Сербии, Латвии, Узбекистана, Казахстана и Кыргызстана.
Государство, лидерство и ответственность
Первый день: кто такой лидер и его роль в системе
Это редкое счастье — учиться у таких людей здесь и сейчас.
Встреча началась с обзора ситуации в странах PACED и разговора о национальных контекстах. Участники делились тем, что уже удалось сделать, и тем, что по-прежнему требует работы: кадры, финансирование, доступ к обезболиванию, помощь на дому.
Дальше разговор перешёл к лидерству — не как к статусу, а как к внутренней позиции. На семинаре по трансформационному лидерству участники анализировали собственные компетенции, искали точки роста и формулировали профессиональные ориентиры.
«Мы вспоминали лидеров, которые повлияли на нас, — и многие из них сегодня в этом зале. Это редкое счастье — учиться у таких людей здесь и сейчас», — отметил управляющий директор PACED Роман Склоцкий.
Отдельный модуль был посвящён адвокации. Под руководством д-ра Одонтуи Даваасурэн (Монголия) участники разбирали системные ошибки, учились вести переговоры и отрабатывать аргументы — от доступа к обезболиванию до организации паллиативной помощи на уровне государства.
Дальше разговор перешёл к лидерству — не как к статусу, а как к внутренней позиции. На семинаре по трансформационному лидерству участники анализировали собственные компетенции, искали точки роста и формулировали профессиональные ориентиры.
«Мы вспоминали лидеров, которые повлияли на нас, — и многие из них сегодня в этом зале. Это редкое счастье — учиться у таких людей здесь и сейчас», — отметил управляющий директор PACED Роман Склоцкий.
Отдельный модуль был посвящён адвокации. Под руководством д-ра Одонтуи Даваасурэн (Монголия) участники разбирали системные ошибки, учились вести переговоры и отрабатывать аргументы — от доступа к обезболиванию до организации паллиативной помощи на уровне государства.
Второй день: реальная практика и совместные решения
| Во второй день Школы участники посетили три учреждения паллиативной помощи в Бишкеке: Республиканский реабилитационный центр, Социальное стационарное учреждение «Умут уйу» и Отделение паллиативной помощи Национального центра онкологии и гематологии. Знакомство с практикой паллиативной помощи в Кыргызстане стало основой для дальнейшей работы. В рамках проектной лаборатории участники в смешанных международных командах анализировали корневые проблемы паллиативной помощи и искали реалистичные решения. Обсуждали кадровый дефицит, обучение специалистов, качество обезболивания, развитие мобильных бригад и интеграцию помощи в систему здравоохранения. Речь шла не об «идеальных моделях», а о том, что действительно можно внедрить — с учётом ресурсов, контекста и политической реальности. |
Третий день: образование, клинические кейсы и обмен опытом
PACED — это мост, на котором сходятся разные дороги.
Заключительный день был посвящён образованию. Профессор Николета Митреа (Румыния) говорила о том, как строить эффективные образовательные программы и почему важно смотреть на обучение глазами и ученика, и преподавателя, и лидера.
Клиническая сессия объединила кейсы из разных стран и стала пространством для обсуждения сложных тем: этических дилемм, культурных различий, общения с семьями и работы мобильных команд.
«Морфин одинаковый везде. А хороший психолог — редкость. Найдите тех, из кого вырастет ваше дерево паллиативной помощи», — подчеркнул д-р Яхъё Зияев, онколог и один из лидеров движения по развитию паллиативной помощи в Узбекистане.
Финалом программы стала панельная дискуссия, в которой участники говорили уже не только о проблемах, но и о чувстве общности.
«PACED — это мост, на котором сходятся разные дороги. Каждая из наших стран, из наших систем идёт по своему пути, но на этом мосту можем увидеть и услышать друг друга», — сказала со-председатель Ассоциации паллиативной и хосписной помощи Кыргызстана Таалайгуль Сабырбекова.
Клиническая сессия объединила кейсы из разных стран и стала пространством для обсуждения сложных тем: этических дилемм, культурных различий, общения с семьями и работы мобильных команд.
«Морфин одинаковый везде. А хороший психолог — редкость. Найдите тех, из кого вырастет ваше дерево паллиативной помощи», — подчеркнул д-р Яхъё Зияев, онколог и один из лидеров движения по развитию паллиативной помощи в Узбекистане.
Финалом программы стала панельная дискуссия, в которой участники говорили уже не только о проблемах, но и о чувстве общности.
«PACED — это мост, на котором сходятся разные дороги. Каждая из наших стран, из наших систем идёт по своему пути, но на этом мосту можем увидеть и услышать друг друга», — сказала со-председатель Ассоциации паллиативной и хосписной помощи Кыргызстана Таалайгуль Сабырбекова.
Пространство доверия
Лидерская школа в Бишкеке стала не просто образовательным мероприятием. Это было пространство доверия, профессионального диалога и взаимной поддержки — место, где формируются не только знания и навыки, но и сообщество.
Именно такие встречи помогают специалистам чувствовать, что они не одни, что их работа имеет смысл и поддержку — и что системные изменения возможны, если действовать вместе.
Именно такие встречи помогают специалистам чувствовать, что они не одни, что их работа имеет смысл и поддержку — и что системные изменения возможны, если действовать вместе.