Наталья Гогиташвили, психолог детского хосписа Firefly World
Я работаю в детском хосписе Firefly World с 2017 года, помогаю создать комфортную атмосферу для наших пациентов и их семей. Человек - это существо биопсихосоциальное и для спокойствия и комфорта нужно позаботиться о нем во всех этих сферах - физический уход, социализация детей и психологическая поддержка для пациентов и их родных одинаково важны. Я работаю не только с детьми и их родителями, также в сфере моего внимания сотрудники хосписа.
В работе мы используем разнообразные подходы. Для поддержки детей у нас есть мультисенсорная, игровая и арт терапия; для взрослых - психотерапия, коучинг и другие виды помощи, эффективные в такой ситуации.
Психологическая поддержка играет важную роль - детям и родителям легче принять стоящий перед ними вызов, легче управлять им. Они учатся восстанавливать силы, создавать здоровую среду.
Вне зависимости от проблемы ребенка, можно заботиться о его благосостоянии и качестве жизни. Самый большой подарок для нас - это возможность создать счастливую обстановку, в которой дети испытывают радость.
Хочу рассказать о некоторых наших подопечных.
Первый пациент: Тцотне, 12 лет
Диагноз: ДЦП, тетраплегия и глобальная задержка развития
Диагноз подразумевает, что ребенок не может ходить, не разговаривает, есть проблемы с мыслительными процессами, проблемы с уходом за собой и восприятием реальности. По уровню развития наш пациент соответствует годовалому ребенку, но может четко выражать эмоции и имеет острый слух. Используя это мы создаем такие условия, в которых он испытывает максимальный комфорт. В нашей волшебной сенсорной комнате он ощущает себя счастливым.
Второй пациент: Темука, 11 лет
Диагноз: объемное образование в мозге
Пациент поступил в хоспис после операции. Он мог частично двигать левой и правой ногой, но был зависим от планшета. В течение всего дня ребенок был прикован к нему и не вступал в контакт. При попытке пообщаться или прикоснуться начинал кричать.. Первым нашим большим достижением стало то, что в сенсорной комнате Темука перенес внимание от планшета на другие предметы, у него появились иные интересы. В сенсорной комнате сосредоточены различные видео, аудио, кинестетические и обонятельные стимуляторы. Работа каждого из них активирует различные участки головного мозга, способствующие развитию. По итогам занятий Тамука стал общаться - он слышит и понимает услышанное, включается в игру, научился взаимодействовать и играть с другими детьми и даже произносить 3 слова. К моменту выписки он уже не был прикован к планшету, в его жизни появились новые интересы, присущие обычным детям.
Третий пациент: Саломе, 16 лет
Диагноз: повреждение спинного мозга, тетраплегия и контузия шейных позвонков
После падения с высоты пациентка была в тяжелом состоянии - она совсем не могла двигаться, но интеллект оставался сохранным. Психологическое состояние было удручающим: девушка часто кричала, была напряжена, раздражена, проявляла агрессию и постоянно старалась привлечь внимание. Ее история в целом была непростой: тяжелое детство - конфликты в семье, пьющий отец, мать уходила из дома. Саломе старалась быть посредником и тяжело переживала сложности в отношениях родителей. Это сказывалось на ее поведении, она пропускала школу, отставала от программы, конфликтовала со сверстниками и уходила из дома. В атмосфере доверия и понимания, которую создает команда сотрудников хосписа, Саломе почувствовала себя безопасно и обрела покой. В результате психотерапевтической работы у нее наладились отношения с родителями, она сфокусировалась на себе и своем развитии и даже продолжила посещать занятия онлайн находясь в хосписе. Сейчас она живет во Франции с матерью, братьями и сестрами, активно учится и получает профессию.